今月の集団活動では、「風船を落とさずにパスを続けること」を目標に取り組みました。

風船はゆっくりと不規則に動くため、目でしっかり追いながら、自分の体の位置や手の動きを調整する必要があります。
これは見る力（視覚）と体を動かす力（固有受容覚・前庭覚）を協調させる感覚統合につながる活動です。

さらに今回は、お友達がどこにいるのか、どの位置なら取りやすいのかを考えながらパスを出すことにも挑戦しました。
周囲の様子を把握する視空間認知や、相手の動きを予測する力、状況判断力も自然と育まれていきます。

活動を重ねる中で、お友達の動きを見てからパスを出したり、相手が取りやすい高さや方向を意識したりする姿が増えてきました。

楽しみながら体を動かすだけでなく、「周りを見る」「相手を意識する」「自分の体を思い通りに動かす」といった、日常生活や学校生活にもつながる力を育てられる活動となりました。

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